31.01.11
Kuidas teha aasta 2011 õnnelikuks endale ja lastele?
12. veebruaril kell 9. 45 - 15.30 toimub lasteaia saalis koolitus lapsevanematele
KUIDAS TEHA AASTA 2011 ÕNNELIKUKS ENDALE JA LASTELE
Eesmärk: õppida väärtustama positiivsust, respekti, enese ja teise empaatiat, loovust.
PÄEVAKAVA:
9.45 - 10.00 kogunemine, registreerimine
10.00- 11.30 I seminar
11.30- 11.45 kohvipaus
11.45- 13.00 II seminar
13.00- 14.00 lõuna
14.00- 15.30 III seminar
Kõik lapsevanemad on oodatud!
- Palun teatage laste kaudu neljapäevaks, kes soovib koolitusel osaleda!
27.01.11
Pranglimise 1. etapp tehtud!
Lisete - kokku 1713 punkti (225+1092+396), maakonnas 15. koht;
Anette - kokku 846 punkti (404+256+186), maakonnas 39. koht;
Elis - kokku 670 punkti (254+238+178), maakonnas 45. koht;
Johanna - kokku 602 punkti (56+220+326), maakonnas 47. koht;
Rea - kokku 560 punkti (92+81+387), maakonnas 50. koht;
Hardi - kokku 515 punkti (152+93+270), maakonnas 54. koht;
Ülle - kokku 493 punkti (133+307+53), maakonnas 56. koht;
Anna - kokku 416 punkti (101+117+198), maakonnas 59. koht;
Kadi - kokku 158 punkti (25+88+45), maakonnas 66. koht.
Olite kõik väga tublid, sest võistlesid lapsed 1.- 3. klassini!
2. etapp (lemmik-kolmevõistlus) toimub 31. jaanuarist kuni 20. veebruarini. III etapp (staatiline kolmevõistlus - kõik alad ette määratud, vähemalt 2 ala on viievõistluse alad) 21. veebruarist kuni 13. märtsini.Anette - kokku 846 punkti (404+256+186), maakonnas 39. koht;
Elis - kokku 670 punkti (254+238+178), maakonnas 45. koht;
Johanna - kokku 602 punkti (56+220+326), maakonnas 47. koht;
Rea - kokku 560 punkti (92+81+387), maakonnas 50. koht;
Hardi - kokku 515 punkti (152+93+270), maakonnas 54. koht;
Ülle - kokku 493 punkti (133+307+53), maakonnas 56. koht;
Anna - kokku 416 punkti (101+117+198), maakonnas 59. koht;
Kadi - kokku 158 punkti (25+88+45), maakonnas 66. koht.
Olite kõik väga tublid, sest võistlesid lapsed 1.- 3. klassini!
Igal võistlejal lähevad arvesse kahel paremal etapil saavutatud punktid.
26.01.11
Segasime värve
Lisete
Kadi
Anette
Täna võtsime lauale vaid kollase, punase ja sinise guaššvärvi ja vaatasime, missuguseid värve me nende värvide segamisel saame.
Esmalt värvisime kolmnurgad põhivärvidega. Siis segasime kollast ja punast ning saime oranži, sinisest ja kollasest saime rohelise, sinisest ja punasest tuli lilla või pruun (sõltus värvide tasakaalust). Järeldasime, et kui guaššvärvide karbis on vaid kuus värvi, saab neist palju erinevaid värve ja toone segada.
Lõpuks täitsime värvide segamise kohta töölehe.
E- koolist
Paljud vanemad paluvad selgitust, kuidas näha, mida me koolis ainetundides teinud oleme. Olgu siin väike õpetus.
- Logi kasutajatunnuse ja salasõnaga sisse. Klõpsa oma lapse nimel.
- Üleval on väike link aruanded, klõpsa sellele.
- Peale avanemist tekib vasakule loend: Hinneteleht, Tunnikirjeldus, Tunnistused. Klõpsa Tunnikirjeldused peal.
- Siis tekib loend Kursus: eesti keel, matemaatika, loodusõpetus jne. Klõpsa sind huvitava tunni peal ja saadki teada, millega me koolis tegeleme.
Jõudu soovides!
Õpetaja Sigrid
24.01.11
Arvutamine 20- piires
Liitmine ja lahutamine 20- piires - klõpsa arvutamiseks siia ja vali raskusaste: easy - kerge, medium - keskmine, hard - raske. Vali raskusaste, kliki võtmel ja arvuta ning kinnita oma vastus, avaneb lukus olev värv, pärst seda kui kõik värvid on "avatud" saab pildi ära värvida ning vajutades nupul "next" saab minna järgmise pildi värvimise juurde.
Hei, tule lumelinna ehitama!
Mis on linnukesel mure?
Esmaspäeval, 24. jaanuaril sõitsime Erastvere looduskeskusesse, et meelde tuletada, millised mured on meie väikestel sulelistel talvel.
Meid ootas juba looduskeskuse töötaja Pilvi Saar. Osalesime Erastvere looduskeskuse õppeprogrammis "Mis on linnukesel mure?".
Meid ootas juba looduskeskuse töötaja Pilvi Saar. Osalesime Erastvere looduskeskuse õppeprogrammis "Mis on linnukesel mure?".
Esmalt tegime tervitusringi ja püstitasime eesmärgi: õppida tundma kuut siin talvituvat paigalindu.
Mets oli lumine ja väga kaunis. See andis hea võimaluse lume peal paiknevaid jälgi uurida. Kohevale lumele oli jäljerea maha jätnud metsnugis, eemal leidsime ka jänese jälgi.
Talv on metsloomadele raske aeg. Paks lumi ja toidupuudus ajavad mõned loomad lausa linna. Sooja saamiseks mängisime jooksumängu "Rebased ja jänesed".
Kuna linnud kardavad suuremat seltskonda, oli parem uurima minna looduskeskuse ruumidesse. Akna taga kasvav õunapuu oli muutunud tõeliseks linnupuuks! Seal oli erinevaid tihaseid, pasknääre, siidisabasid ja teisi talviseid linnukesi.
Lindude paremaks tundmaõppimiseks vaatasime slaidikava, kuulasime linnulaulu ja täitsime töölehti. Programmi käigus õppisime tundma meil esinevaid paiga- ja hulgulinde ning meid külastavaid talikülalisi. Rääkisime lindude lisasöötmisest ning sellest, kuidas ilmastik mõjutab lindude elutegevust, välimust, häälitsusi.
Oli tore ja hariv õppekäik!
21.01.11
19.01.11
17.01.11
13.01.11
10.01.11
Tellimine:
Postitused (Atom)